ОСНОВЫ

для любящих родителей и неравнодушных специалистов,
которые хотят глубоко, но оперативно разобраться,
как устроен, развивается, работает мозг ребенка
и получить рекомендации по компенсации трудностей

для любящих родителей
и неравнодушных специалистов,
которые хотят глубоко,
но оперативно разобраться,
как устроен, развивается, работает
мозг ребенка и получить рекомендации
по компенсации трудностей

Нейро

ПСИХОЛОГИИ

ПСИХОЛОГИИ

ОСНОВЫ

это серия видеолекций о том,
как устроен мозг ребенка,
какие симптомы сигнализируют
о его дефицитарной работе
и какие способы коррекции
и развития рекомендованы,
чтобы компенсировать трудности

это серия видеолекций о том, как устроен мозг ребенка,
какие симптомы сигнализируют о его дефицитарной работе
и какие способы коррекции и развития рекомендованы, чтобы компенсировать трудности

Выбирайте то,
что вам необходимо

Выжимка прикладной информации

Рабочая тетрадь
к каждой лекции

Более 2000
благодарственных отзывов

То, что можно применить сразу!

Разберется даже новичок

Одна, несколько или все лекции сразу

Лекции “без воды”, только ценное и важное

с рекомендациями по коррекции

родителей и специалистов

То, что может сделать каждый!

ОСНОВЫ

ПСИХОЛОГИИ

- это единая система лекций, записанная как общий образовательный курс.

взять отдельно только те лекции, которые вам необходимы

или сразу полный комплект для полноценного исследования и помощи ребенку с выгодой 30%

взять отдельно только те лекции, которые вам необходимы

или сразу полный комплект
для полноценного исследования и помощи ребенку с выгодой 30%

Доступ к записям лекций моментальный.

Выбирайте, оформляйте
и смотрите уже сегодня.

Доступ к записям лекций моментальный.
Выбирайте, оформляйте и смотрите уже сегодня. 

Вы можете выбрать, как его проходить:

КУРСА
“ОСНОВЫ
НЕЙРОПСИХОЛОГИИ”

КУРСА “ОСНОВЫ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ”

Все 8 лекций, собранных воедино. Это то, как записывался курс изначально, с плавным переходом от одной темы к другой для вашего целостного восприятия и понимания всех основ!

Общая рабочая тетрадь с тезисами всех лекций и рекомендациями по коррекции

Дополнительные лекции в подарок:

• Про память

• Школьные трудности - ребенок учиться не может или не хочет?

• Нейро Аудит “Симптомный Анализ”

Все 8 лекций, собранных воедино. Это то, как записывался курс изначально, с плавным переходом от одной темы к другой для вашего целостного восприятия и понимания всех основ!

Общая рабочая тетрадь
с тезисами всех лекций и рекомендациями по коррекции

Дополнительные лекции
в подарок:

• Про память

• Школьные трудности - ребенок учиться не может или не хочет?

• Нейро Аудит “Симптомный Анализ”

Для будущих участников профессионального обучения “Прикладная Нейропсихология” 
(3-й поток, набор осенью 2025)  возврат стоимости участия бонусными баллами

Длительность: 16 часов

Доступ: 6 месяцев

10 080 р.

14 400

БОНУС

I БЛОК МОЗГА: ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ + ВВЕДЕНИЕ В НЕЙРОПСИХОЛОГИЮ

Как устроен и работает мозг ребенка - строение и функции

Значимость беременности и родов для дальнейшего развития

Симптоматика дефицитов развития 1-го блока мозга: утомляемость, вялость, нарушения сна, эмоциональная неустойчивость, гипо и гиперактивность, проблемы с концентрацией, головные боли и многое другое

Что такое нейродинамика и как понять, что она снижена

Проприоцептивное воздействие

Вестибулярная и мозжечковая стимуляция

Техники быстрой активации, способы улучшения работоспособности 1-го блока мозга, а также методы коррекции в домашних условиях

Лекция 1

1 800 р.

Длительность: 2 часа

III БЛОК МОЗГА: ПРОГРАММИРОВАНИЕ И КОНТРОЛЬ

Работа 3-го блока мозга, отвечающего за регуляцию и контроль

Симптомы гипервозбуждения и дефицита лобных долей: импульсивность, проблемы с переключением между заданиями, нарушения внимания и неспособность сосредоточиться, слабое целеполагание, агрессия, трудности самоконтроля и др.

Регуляторная дисграфия (пропуски и повторы букв, слогов)

Нейромедиаторный дисбаланс

Как развивать лобные доли

Ответы на вопросы в записи

Лекция 2

1 800 р.

Длительность: 2 часа

III БЛОК МОЗГА: ЗАДНИЕ ЛОБНЫЕ ДОЛИ, ПРЕМОТОРНАЯ КОРА

Симптомы дефицитарности задних лобных долей.
Как мозг обрабатывает информацию о пространстве
и управляет движением

Трудности с переключениями и  координацией
письма, речи, бытовых действий

Эфферентно-моторная дисграфия: повтор букв,
пропуск слогов, недописывание окончаний и тд.



Способы коррекции в домашних условиях

Способы коррекции со стороны педагога

Развитие крупной моторики

Ответы на вопросы в записи



Лекция 3

1 800 р.

Длительность: 1 час 55 мин

Мелкая моторика и моторное планирование, развитие понимания своего тела

Работа 2-го блока мозга. Как ребенок чувствует и понимает свое тело, владеет мелкой моторикой, планирует движения в пространстве и на письме.

Симптоматика нарушений: неуклюжесть, пространственные трудности, проблемы с мелкой моторикой, неразборчивый почерк, “прыгающие” буквы, нарушения координации

Работа 2-го блока мозга.
Как ребенок чувствует и понимает свое тело, владеет мелкой моторикой, планирует движения
в пространстве и на письме.

Симптоматика нарушений: неуклюжесть, пространственные трудности, проблемы с мелкой моторикой, неразборчивый почерк, “прыгающие” буквы, нарушения координации

Афферентная моторная дисграфия

Плохой почерк

Как работать с теменными отделами, коррекция

Ответы на вопросы в записи

Лекция 4

1 800 р.

Длительность: 1 час 47 мин

Развитие слухового восприятия ребенка и трудности, связанные с его нарушением: не различает интонаций, чтение без выражения, проблема с запоминанием и воспроизведением информации на слух и другие.

Фонематическая дисграфия - путает буквы с похожими звуками (ж-ш, д-т и тд), заменяет их на письме

Неречевые шумы, восприятие интонационных характеристик голоса

Способы коррекции

Ответы на различные вопросы родителей в записи

Лекция 5

1 800 р.

Длительность: 1 час 43 мин

Нарушения зрительного восприятия ребенка
при сохранном зрении: смотрит на предмет, но не может его назвать, путает похожие объекты, визуально схожие буквы З-В, Ь-Ы, Е-З и тд.

Агнозии: предметная, буквенная, лицевая, цветовая, симультанная

Нарушения зрительного восприятия ребенка
при сохранном зрении: смотрит
на предмет, но не может его назвать, путает похожие объекты, визуально схожие буквы З-В, Ь-Ы,
Е-З и тд.

Агнозии: предметная, буквенная, лицевая, цветовая, симультанная

Оптическая и оптико-пространственная дисграфия

Способы коррекции

Ответы на различные вопросы родителей в записи

Лекция 6

1 800 р.

Длительность: 1 час 50 мин

Работа “интегративного центра” мозга, отвечающего за связь между зрением, слухом, ощущениями, пониманием

Симптоматика дефицитов развития: пространственные нарушения (путает лево/право, север-юг, верх-низ, над-под), путает предлоги, падежи, склонения, окончания слов, не улавливает смысл пословиц и поговорок, испытывает трудности с построением предложений и др.

Работа “интегративного центра” мозга, отвечающего
за связь между зрением, слухом, ощущениями, пониманием

Симптоматика дефицитов развития: пространственные нарушения (путает лево/право, север-юг, верх-низ, над-под), путает предлоги, падежи, склонения, окончания слов,
не улавливает смысл пословиц и поговорок, испытывает трудности с построением предложений
и др.

Аграмматическая дисграфия

Способы коррекции

Ответы на различные вопросы родителей в записи

Лекция 7

1 800 р.

Длительность: 1 час 50 мин

Три уровня межполушарного взаимодействия: телесный, зрительно-пространственный, когнитивный (речь и логика)

Дефициты правого полушария: эмоциональные трудности, пространственные нарушения, проблемы с восприятием и др.

Левши и леворукие дети. Компенсаторное левшество.

Три уровня межполушарного взаимодействия: телесный, зрительно-пространственный, когнитивный (речь и логика)

Дефициты правого полушария: эмоциональные трудности, пространственные нарушения, проблемы с восприятием и др.

Левши и леворукие дети. Компенсаторное левшество.

Дисгенезия, недоразвитие спаек мозга стволового уровня (дисгенетический синдром)

Развитие межполушарного взаимодействия

Ответы на различные вопросы родителей в записи

Лекция 8

1 800 р.

Длительность: 2 часа 23 мин

КУРСА
“ОСНОВЫ
НЕЙРОПСИХОЛОГИИ”

КУРСА “ОСНОВЫ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ”

Все 8 лекций, собранных воедино. Это то, как записывался курс изначально, с плавным переходом от одной темы к другой для вашего целостного восприятия и понимания всех основ!

Общая рабочая тетрадь с тезисами всех лекций и рекомендациями по коррекции

Дополнительные лекции в подарок:

• Про память

• Школьные трудности - ребенок учиться не может или не хочет?

• Нейро Аудит “Симптомный Анализ”

Все 8 лекций, собранных воедино. Это то, как записывался курс изначально, с плавным переходом от одной темы к другой для вашего целостного восприятия и понимания всех основ!

Общая рабочая тетрадь
с тезисами всех лекций и рекомендациями по коррекции

Дополнительные лекции
в подарок:

• Про память

• Школьные трудности - ребенок учиться не может или не хочет?

• Нейро Аудит “Симптомный Анализ”

Для будущих участников профессионального обучения “Прикладная Нейропсихология” 
(3-й поток, набор осенью 2025)  возврат стоимости участия бонусными баллами

Длительность: 16 часов

Доступ: 6 месяцев

10 080 р.

14 400

БОНУС

Если у вас остались вопросы, уточнения, или вам нужна помощь в оформлении,
напишите нам в Службу Заботы

При покупке полного цикла лекций “Основы Нейропсихологии” - Нейро Аудит “Симптомный Анализ” - в подарок