Образовательная программа повышения квалификации по детской нейропсихологии
Елены Лаштабега
для выпускников программы Прикладная Нейропсихология
БИБЛИОТЕКА
НАСМОТРЕННОСТИ
Получите доступ к записям закрытых эфиров и интервизий, проведенных Еленой Лаштабега и кураторами программы.
Ранее они были доступны только для участников формата "Выпускник" 2-го и 3-го потока, а теперь доступны и вам!
БИБЛИОТЕКА
НАСМОТРЕННОСТИ
это собранные воедино эфиры
и интервизии, которые были доступны исключительно участникам формата "Выпускник" 2-го и 3-го потока программы
это собранные воедино эфиры и интервизии,
которые были доступны исключительно участникам
формата "Выпускник" 2-го и 3-го потока программы
Мы объединили записи,
которые долгое время
оставались привилегией
узкого круга выпускников
и делаем из них инструмент
профессионального роста

для каждого, кто когда-либо
проходил основную программу
"Прикладная Нейропсихология" - первый, второй или третий поток!
Мы объединили записи, которые долгое время оставались привилегией
узкого круга выпускников и делаем из них инструмент профессионального роста
для каждого, кто когда-либо проходил основную программу
"Прикладная Нейропсихология" - первый, второй или третий поток!
КАК УСТРОЕНА
библиотека
Выбирайте свой абонемент в библиотеку
  • 7-8 эфиров/интервизий ежемесячно, в записи.
  • Ведущие: кураторы курса и Елена Лаштабега
  • Наполнение: 50% эфиров проведено для участников формата "Выпускник" второго потока, 50% - "Выпускник" третьего потока
  • Темы эфиров: указаны в описании программы
  • Получить эффективные подходы к решению трудностей
  • Перенять опыт и видение у старших коллег
  • Пополнить копилочку проверенных техник и методик
  • Развить насмотренность и расширить компетентность
  • Внедрять рекомендации, влияя на результаты коррекции



месяца
3
нейро-темы
24
дает доступ к 7 эфирам месяца в записи
при продлении доступа открывается бонусный 8-ой эфир
дает доступ к 7 эфирам месяца в записи

при продлении доступа открывается бонусный 8-ой эфир месяца
Абонемент на 1 месяц
(с возможностью продления)
Абонемент на 1 месяц (с возможностью продления)
Абонемент на 3 месяца (полноценная программа)
доступ к 8 эфирам месяца (24 эфира за 3 месяца)

3 месяца доступа ко всем материалам Проф.Курса (вашего потока)
доступ к 8 эфирам месяца (за 3 месяца - 24 эфира)
3 месяца доступа ко всем материалам Проф.Курса (вашего потока)
формата

2

специалистов
14
эфиров и интервизий
участия
У каждого специалиста за спиной многолетний практический опыт и огромный багаж знаний, которыми они готовы поделиться.
У каждого - своя специализация, а значит и тема интервизии
(СДВГ, ЗПР, РАС, трудности речи, школьные трудности, сенсорная интеграция, невротизация, работа с малышами, со взрослыми и др.)
У каждого специалиста за спиной многолетний практический опыт и огромный багаж знаний, которыми они готовы поделиться.

У каждого - своя специализация, а значит и тема интервизии
(СДВГ, ЗПР, РАС, трудности речи, школьные трудности, сенсорная интеграция, невротизация, работа с малышами, со взрослыми и др.)
Программа Библиотеки
рассчитана на 3 месяца
Программа Библиотеки Насмотренности рассчитана на 3 месяца
Благодаря которым вы можете углубиться в профессию
Это 14 пар профессиональных глаз, которые научат видеть комплексно
ПРОГРАММА
Библиотеки Насмотренности
Первый месяц
1
  • СДВГ, дисграфия, дискалькулия и препараты
  • Работа с импульсивностью и отсутствием мотивации
  • Работа с навязчивыми движениями и головными болями
  • Рекомендации при беспокойном сне и ночном энурезе
  • Нейровоспаление, дисплазия соединительной ткани
  • Способы укрепления нервной системы
  • Помощь при корковой дизартрии
  • Варианты работы с тиками, заиканием, тремором
  • Варианты успокоения для взрослых
  • Помощь при незрелой нервной системе
  • Как читать ЭЭГ, в каких случаях направлять
  • Как увеличить словарный запас ребенку 2-3 лет
  • Помощь при ротовом дыхании
  • Чек-ап организма при частом пробуждении
2
Длительность: 1 час 40 мин
участникам курса ЭВК-4
Эфир предоставлялся:
БОНУСНЫЙ ЭФИР

для тех, кто переходит на следующий месяц
Ханум Чамсудинова
«СДВГ: от подготовки
к школе и организации быта
до медикаментозной поддержки»
Практические рекомендации по работе
с энурезом, тревожностью, речевыми
нарушениями, навязчивыми движениями.
Практические рекомендации по работе
с энурезом, тревожностью, речевыми
нарушениями, навязчивыми движениями.
  • теоретические аспекты СДВГ
  • нейропсихологический профиль детей с СДВГ
  • особенности мышления и поведения
  • методы коррекционного воздействия,
  • создание поддерживающей среды
  • Кейс мальчика 7-8 лет с тяжелым проявлением СДВГ
  • Методы для повышения концентрации и усидчивости
  • Методики развития внимания
1
Длительность: 2 часа
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
Юлия Девятова,
клинический психолог, детский нейропсихолог, руководитель нейроклуба
Ирина Трохинина,
детский нейропсихолог,
руководитель детского центра
Ханум Чамсудинова
Превентивный врач-невролог,
работает с детьми от 0 до 10 лет
«Планирование коррекционного маршрута ребенка с СДВГ»
«Планирование коррекционного
маршрута ребенка с СДВГ»
Эфир посвящен комплексным вопросам, связанным с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).
  • обратная связь родителям
  • важность запроса самого родителя
  • принципы обратной связи
  • примеры связи дефицитов с запросами
  • подготовка коррекционных занятий
  • примеры планов занятий
  • важные аспекты занятий
5
Длительность: 1 час 40 мин
#Выпускник_2 поток
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
«Обратная связь родителям после
диагностики и план составления
коррекционных занятий»
  • Виды модальности сенсорной системы
  • Проявления сенсорных нарушений
  • Методы работы с сенсорными нарушениями
  • Подходы в коррекции сенсорных нарушений
  • Проявления нарушений сенсорной системы при гипо- и гиперчувствивтельности
  • Виды активности для усиления сенсорных ощущений
  • Рекомендация тематической литературы
  • Кейсы из практики
  • Ответы на вопросы в записи
3
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
«Сенсорные нарушения у детей.
Методы и подходы работы
в коррекции»
«Сенсорные
нарушения у детей. Методы и подходы работы в коррекции»
  • о роли нейропсихолога в работе с детьми,
  • специалисты, с которыми нейропсихолог чаще всего взаимодействует.
  • способы сотрудничества с другими специалистами,
  • Кейс работы с ребенком 3 лет
  • Кейс работы с ребенком с СДВГ.
4
Длительность: 1 час 45 мин
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
Анастасия Плащенкова
«Комплексный подход
в работе нейропсихолога»
Сенсорные нарушения у детей.
Методы и подходы работы в коррекции
  • особенности и преимущества онлайн-формата,
  • его ограничения и трудности
  • организация онлайн-пространства
  • роль родителей
  • онлайн-занятие по сенсомоторной коррекции
  • демонстрация онлайн-упражнений
  • кейс девочки 10 лет
  • этические аспекты
6
Длительность: 1 час 30 мин
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
«Практические рекомендации
по проведению занятий
в дистанционном формате
и разбор кейса из практики»
  • обратная связь родителям по типу личности
  • помощь при низкой нейродинамике (кроме МЗО)
  • патологическое левшество
  • причины гиперфантазирования
  • нейрокоррекция при ДЦП
  • трудности с памятью, персеверации
  • подходы к коррекции при неуспешном выполнении всех нейропроб
  • причины снижения слухоречевой памяти у ребенка 7 лет (3 слова из 10)
  • причины того, что ребенок постоянно щурится
  • ребенок 2-3 лет не стоит на месте
  • ответы на вопросы в записи
7
Длительность: 1 час 40 мин
#Выпускник_3 поток
Эфир предоставлялся:
«Запись интервизии
от 29.01.2026 с ответами
на вопросы её участников»
  • определение аутизма, причины возникновения РАС
  • особенности детей с РАС
  • задержанное и искаженное развитие
  • асинхрония развития ребенка с РАС
  • виды РАС, спектр
  • низкофункциональный, альтернативный аутизм,
  • дополнительная коммуникация (АДК)
  • высокофункциональный аутизм
  • МКБ-10
  • синдром Аспергера
  • признаки аутизма
  • проявления РАС, диагностика
8
Длительность: 1 час 50 мин
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
«Признаки аутизма»
Елена Горбушко
Анастасия Плащенкова
Евгения Титова
Елена Лаштабега
Ксения Демичева
Клинический психолог, детский нейропсихолог. Специализация:
дети с РАС, СДВГ, ЗПР, ЗРР.
Клинический психолог,
детский нейропсихолог,
нейродефектолог
Клинический психолог,
детский нейропсихолог,

Клинический психолог,
детский нейропсихолог,
руководитель Нейроцентра

Клинический психолог, детский нейропсихолог, нейродефектолог,
специалист раннего развития
Длительность: 1 час 50 мин
Анна Потапкина
Клинический психолог, детский нейропсихолог, руководитель детского центра

Мария Долженко
клинический психолог, детский нейропсихолог, руководитель коррекционного направления
Второй месяц
2
  • Разбор клинических случаев
  • Возрастные нормы
  • Причины неправильного захвата у детей
  • Ошибки родителей
  • Последствия неправильного захвата
  • Неправильный и правильный захват - примеры
  • Разбор клинического случая и плана коррекции
  • Оценка подвижности кисти
  • Упражнения на развитие кистевого праксиса
  • Перенос навыка в тетрадь
  • Рекомендации родителям
  • Что недопустимо при развитии писчего хвата и кистевого праксиса
2
Длительность: 1 час 14 мин
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
БОНУСНЫЙ ЭФИР

для тех, кто переходит на следующий месяц
«Развитие писчего хвата у ребенка.
Разбор клинических случаев»
Практические рекомендации по работе
с энурезом, тревожностью, речевыми
нарушениями, навязчивыми движениями.
  • трудности и мозговая организация письма
  • этапы формирования и развития процесса письма,
  • проявления дефицита 1 блока ГМ
  • слабость переработки кинестетической информации
  • слабости переработки зрительно-пространственной информации
  • упражнения для проработки письма и захвата ручки,
  • особенности дисграфии и дизорфографии,
  • почерк, пример из практики
  • ответы на вопросы в записи
1
Длительность: 1 час 40 мин
#Выпускник_2 поток
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
Ирина Трохинина

Детский нейропсихолог,
руководитель детского центра
Анастасия Плащенкова
Детский нейропсихолог,
клинический психолог, нейродефектолог
«Трудности письма»
Эфир посвящен причинам сложностей,
возникающих при письме, методам коррекции, техникам развития навыков письма
  • Различия между безречевыми, безязыковыми детьми и детьми с нарушением коммуникации.
  • Роль внимания, воли, памяти и сенсорных систем в речевом процессе
  • Три этапа речевого процесса
  • Строение анализаторных систем
  • Процесс понимания речи, восприятие звука
  • Строение слухового анализатора,
  • Слуховая система и её проверка
  • Уровни понимания речи
  • Диагностика понимания речи
  • Говорение
  • Отличие речи и языка
  • Ответы на вопросы в записи
5
Длительность: 1 час 50 мин
#Выпускник_2 поток
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
«Диагностика безречевого ребенка»
  • Виды ЭЭГ и их отличия
  • Формирование нейронных сетей в разные возрастные периоды и их отражение на ЭЭГ
  • Морфо-функциональное развитие мозга ребенка и его влияние на формирование когнитивных процессов
  • Ситуации, при которых нейропсихолог может порекомендовать проведение ЭЭГ
  • Частоты, амплитуды и ритмы, регистрируемые на ЭЭГ, и их значение в диагностике
  • Разбор заключения ЭЭГ участников в записи
  • Ответы на вопросы
3
#Выпускник_2 поток
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
«Об электроэнцефалограмме (ЭЭГ)
и ее применении
в нейропсихологической диагностике»
«Об электроэнцефалограмме (ЭЭГ) и ее применении
в нейропсихологической диагностике»
  • описание случая, диагноз, анамнез
  • нейродиагностика ребенка
  • противопоказания с учётом клинической картины
  • план коррекционной работы
  • демонстрация занятий с ребенком
  • результаты
  • ответы на вопросы в записи
  • рекомендация литературы
4
Длительность: 1 час 30 мин
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
«Разбор клинического случая»
Неговорящий ребенок 5,3 лет с гипнагогической гиперсинхронизацией и эпилептиформной активностью в ЭЭГ, ВЧГ, моторной алалией.
Диагноз невролога: поражение ЦНС,
резидуальная энцефалопатия в форме ЗРР,
моторная алалия
Неговорящий ребенок 5,3 лет
с гипнагогической гиперсинхронизацией
и эпилептиформной активностью в ЭЭГ, ВЧГ, моторной алалией.
Диагноз невролога: поражение ЦНС,
резидуальная энцефалопатия в форме
ЗРР, моторная алалия
  • кризис 3 лет
  • кризис 7 лет
  • кризис подросткового возраста
  • ответы на вопросы участников в записи

Дополнительные материалы:

  • границы в детско-родительских отношениях
  • влияние трендов
  • родительские ожидания
  • поддержка подростков
6
Длительность: 4 часа
#ЭВК-4
Эфир предоставлялся:
«Основные кризисы детского возраста: их суть, методы установления границ, реакции
на истерики, формирование самостоятельных навыков
и стратегии гармоничного
развития ребенка»
  • Как распознать метаболизм?
  • Работать ли с органикой, если психиатрия?
  • Фантазийность и межполушарное взаимодействие
  • Рефлексы
  • Диспраксия, пробы, сенсорная интеграция
  • Как заменить сенсорную дезинтеграцию?
  • Истощение, поощрение
  • Разделенное внимание у детей с РАС и нейродинамика
  • Эффективность онлайн-занятий
  • Специалисты, которые могут помочь при метоболизме
  • Персеверации
  • Как составить коррекционный маршрут
7
Длительность: 2 часа
#Выпускник_2 поток
Эфир предоставлялся:
«Запись интервизии от 31 октября 2024. С ответами на вопросы её участников»
«Запись интервизии
от 31 октября 2024.
С ответами на вопросы
её участников»
  • патодиагностика
  • качественный анализ различных структур психической деятельности ребенка
  • алгоритм диагностики
  • подготовительный этап
  • приемы
  • взаимодействия с ребенком
  • наблюдения
  • контакт с экспериментатором
  • анализ продуктов деятельности
  • интерпретация данных
  • используемые материалы
  • методики
  • когда стоит направить ребенка к психологу
8
Длительность: 1 час 32 мин
#Выпускник_2 поток
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
«Патодиагностика.
Особенности, приемы, методики.
Анализ и интерпретация»
«Патодиагностика.
Особенности, приемы, методики. Анализ
и интерпретация»
Мария Долженко
Анастасия Гражданцева
Елена Лаштабега
Эльмира Лесникова
Клинический психолог, детский нейропсихолог, руководитель коррекционного направления
Детский нейропсихолог, педагог-психолог, руководитель студии нейроразвития
Эльмира Лесникова

Клинический психолог,
детский нейропсихолог
Клинический психолог,
детский нейропсихолог,
руководитель Нейроцентра

Клинический психолог, детский нейропсихолог
Длительность: 2 часа
Ксения Демичева

Детский нейропсихолог,
клинический психолог, нейродефектолог
В эфире Елена разобрала диагностики
трёх “лобных” детей в возрасте 6-8 лет
(без видео самих диагностик)
Третий месяц
3
  • строение проприоцептивной системы,
  • виды нарушений проприоцептивной чувствительности
  • признаки трудностей у детей,
  • анализаторы по И.П. Павлову
  • диагностические методы исследования проприоцептивной чувствительности
  • виды коррекционного воздействия
  • демонстрация упражнений
2
Длительность: 1 час 30 мин
#Выпускник_2 поток
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
БОНУСНЫЙ ЭФИР

для тех, кто дошел до конца
«Проприоцептивная система»
Практические рекомендации по работе
с энурезом, тревожностью, речевыми
нарушениями, навязчивыми движениями.
  • нейрофизиология энуреза
  • роль лобных долей в контроле мочеиспускания
  • значение гиппокампа и лимбической системы
  • влияние мозжечка на координацию и контроль мочевого пузыря
  • роль стволового мозга, гипоталамуса и гормональная регуляция в механизмах ночного энуреза
  • подходы к терапии энуреза
  • заикание
  • базальные ганглии и мозжечок в патогенезе заикания
  • нейрофизиологические механизмы в речи и их нарушения при заикании
  • случай из практики: девочка, 5 лет, энурез
  • демонстрация продавливания и проминания
  • демонстрация работы на балансире
  • работа с мешочками
1
Длительность: 2 часа 45 мин
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
Эльмира Лесникова

Клинический психолог,
детский нейропсихолог
Анастасия Плащенкова
Детский нейропсихолог,
клинический психолог, нейродефектолог
«Нейрофизиологические аспекты энуреза и заикания»
  • Зона ТПО
  • Нормы развития пространственных представлений
  • Этапы формирования
  • Основные компоненты пространственного восприятия
  • Трудности обработки пространственной информации
  • Освоение объектных отношений
  • Освоение пространства листа
  • Квазипространство
  • Ориентирование в координатах
  • Рекомендации по развитию пространства
  • Пособия по развитию
  • Разбор кейса
  • Маршрут коррекции
5
Длительность: 2 часа
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
«Развитие пространственных
представлений у детей.
Разбор кейса из практики»
  • как отличить дефицит 1 блока от пед.запущенности
  • гликолиз
  • цикл Кребса и что тормозит этот цикл у детей
  • работа митохондрий
  • нейродиагностика мито-состояний
  • коррекция и междисциплинарный подход
  • рекомендация питания
  • когнитивная нагрузка
  • разборы кейсов
3
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
«Разряженный ребенок - от диагностики
до результата»
  • особенности диагностики и коррекции у взрослых с сохранным и поврежденным мозговым субстратом
  • противопоказания к диагностике и нейрокоррекции
  • схема реабилитации и коррекции.
  • запросы и диагностика взрослых
  • коррекционная работа
  • схема подготовки к первой встрече с пациентом
  • работа с последствиями ЧМТ, инсультов,
  • интоксикаций и опухолей головного мозга
  • особенности ранней стадии реабилитации
  • частые проблемы и ошибки специалиста на практике
  • результаты и анализ раннего этапа реабилитации
  • средний этап реабилитации, его анализ и итоги
  • поздняя стадия реабилитации
  • помощь родственникам пациентов
4
Длительность: 1 час 36 мин
#Выпускник_2 поток
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
«Работа
со взрослыми»
Нейропсихологический подход к коррекции энергодеффицитных состояний у детей. Когда ребенок умный, но "ленивый",
может, но "не хочет", быстро истощается, висит на родителях, истерит без причины.
Нейропсихологический подход к коррекции энергодеффицитных состояний у детей.
Когда ребенок умный, но "ленивый",
может, но "не хочет", быстро истощается, висит на родителях, истерит без причины.
Особенности диагностики и коррекции у взрослых с сохранным и поврежденным мозговым субстратом,
Неговорящий ребенок 5,3 лет
с гипнагогической гиперсинхронизацией
и эпилептиформной активностью в ЭЭГ, ВЧГ, моторной алалией.
Диагноз невролога: поражение ЦНС,
резидуальная энцефалопатия в форме
ЗРР, моторная алалия
  • 8 ключевых первичных рефлексов
  • симптомы их неинтеграции
  • методы диагностики и интеграции рефлексов
  • рефлекс паралича при страхе (РПС)
  • рефлекс МОРО
  • хватательный рефлекс
  • асимметричный шейный тонический рефлекс (АШТР)
  • сосательный рефлекс
  • рекомендация книг по теме
  • рефлекс Галанта
  • тонический лабиринтный рефлекс
  • симметричный тонический рефлекс
  • вегетативные рефлексы - книга
6
Длительность: 2 часа 14 мин
#Выпускник_2 поток
#Выпускник_3 поток
#ПрофКурс_3поток (тариф Профи)
Эфир предоставлялся:
«Рефлексы новорожденных:
их влияние на здоровье, поведение, обучение. Интеграция рефлексов»
  • Разница между интеллектуальной недостаточностью и задержкой психического развитии,
  • Рекомендации по организации динамики мыслительного процесса при трудностях в мышлении
  • Схема действий при отсутствии контакта с ребенком на диагностике
  • Рекомендации родителям ребенка с дефицитом межполушарного взаимодействия, СДВГ, неготовностью к школе
  • Помощь ребенку, на которого родители переложили всю ответственность за учебу
  • Низкая нейродинамика и мотивация к обучению
  • Мышление
  • Операционная сторона мышления
7
Длительность: 1 час 32 мин
#Выпускник_3 поток
Эфир предоставлялся:
«Запись интервизии 11.12.2025
с ответами на вопросы её участников»
«Запись интервизии
от 31 октября 2024.
С ответами на вопросы
её участников»
  • ошибки родителей при выборе кружков и секций
  • выбор занятий с упором на слабые стороны
  • потребности детей в различные возрастные периоды
  • «искусственный» СДВГ у детей и у взрослых
  • зависимость от компьютерных игр и гаджетов
  • низкий уровень нейродинамики и нейрокоррекция
  • травма головы и снижение когнитивных способностей
  • как давать рекомендации?
8
Длительность: 1 час 54 мин
#Выпускник_3 поток

Эфир предоставлялся:
Запись интервизии 13.11.2025
«Критерии выбора
секций и кружков, исходя
из индивидуальных
особенностей ребенка»
«Патодиагностика.
Особенности, приемы, методики. Анализ
и интерпретация»
Ирина Зырянова
Ирина Швырева

Клинический психолог, нейропсихолог, педагог
Елена Лаштабега
Елена Лаштабега
Нейропедагог,
детский нейропсихолог,
телесно-ориентированный терапевт
Анастасия Гражданцева

Детский нейропсихолог, педагог-психолог, руководитель студии нейроразвития
Анастасия
Гражданцева

Детский нейропсихолог, педагог-психолог, руководитель студии нейроразвития
Клинический психолог,
детский нейропсихолог,
руководитель Нейроцентра

Клинический психолог,
детский нейропсихолог,
руководитель Нейроцентра
Длительность: 1 час
Евгения Титова

детский нейропсихолог,
клинический психолог
выберите
*в конце месяца мы пришлем вам информацию о возможности перехода
Доступ к материалам
основного курса
«Прикладная нейропсихология» вашего потока: 3 месяца

Вся программа Библиотеки Насмотренности: 24 эфира/интервизий за 3 месяца.
Материалы предоставлены в записи
Материалы предоставлены в записи
24 эфира/интервизий за 3 месяца

Доступ к просмотру: 6 месяцев

Все бонусные эфиры включены

Продление доступа
к материалам основной программы «Прикладная Нейропсихология» вашего потока: 3 месяца
7 эфиров/интервизий месяца

Доступ к просмотру: 3 месяца

Бонусный 8-ой эфир при продлении доступа к Библиотеке на следующий месяц
свой формат
3 месяца
рублей
26 700
22 690
[ всего 1 086 руб за эфир ]
рублей
8 690
Доступ на
Доступ на все
1 месяц
-15%
ВЕДУЩИЕ
эфиров и интервизий
Сведения
об образовательной организации